SUB-TEMA 2: LOS NÚMEROS EN INGLÉS
Subtema 2:
Números en inglés- Asignatura: Ingles
- Grado: preescolar
Dimensión instrumental:
Enseña a manejar el hardware y software de los distintos recursos tecnologicos, fomenta el aprendizaje del lenguaje digital esto quiere decir los dominios técnicos y expresivos de la narración y los textos aduivisuales o digitales,
Dimensión cognitiva:
Desarrolla habilidades de uso inteligente de la información y comunicación como la busqueda de datos, selección, procesamiento, reconstrucción, intercambio y difusión de información, conversación con otras personas y entorno digital.
Herramientas: Videos, juegos y aplicaciones virtuales.
El objetivo de la actividad es implementar las Tic como herramienta
pedagógica en el grado preescolar para enseñar los números en
inglés.
Competencias que desarrolla el niño son:
·
Desarrolla
la capacidad de utilizar el mouse.
·
Identifica
los sonidos emitidos en ingles por el aula virtual, adquiriendo la habilidad de
escuchar y ejecutar instrucciones en inglés.
·
Demuestra
interés por la comprensión de palabras en inglés.
Recursos digitales:
- · Computador
- · Internet
- · Página web: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/
- Herramientas para crear actividades educativas interactivas: www.educaplay.com
- https://www.youtube.com/
Metodología:
Aprendiendo con el tic, se propone una metodología activa para que los
niños aprendan inglés e informática, explorando las herramientas tic e
interactúen con ellas, de esto modo el niño aprende el tema, aprende a utilizar
los tics por medio de aplicaciones virtuales, juegos virtuales y videos, se
utilizara las siguientes actividades:
·
Socialización
sobre el uso del computador para realizar la actividad.
·
Utilizamos
la herramienta de youtubekids para ver los videos alusivos a los números en inglés.
·
Realización
de una guía virtual por medio del uso del computador y una aplicación virtual.
- · Acompañaremos a los niños en el transcurso de la actividad.
- · Se realizará un juego con el fin de pasar niveles, en cada nivel superado es porque el niño aprende una nueva letra.
- · Se realizará un juego con el fin de pasar niveles, en cada nivel superado es porque el niño aprende un nuevo número.
- · Utilizaremos Power point como evaluación final en la cual los niños deben superar cada preguntan que la docente creara correspondiente a cada tema.
Explicación de la estrategia para cada tema:
Tema 2 los números en inglés:
Los elementos que se van a
utilizar para realizar esta actividad son aplicaciones educativas, para
aprender inglés con el objetivo de implementar las Tic como herramienta
pedagógica en el grado preescolar para enseñar los números en inglés, se
utilizaran guías, juegos de niveles y videos educativos de youtube, después
se evaluara que los estudiantes se integren con la herramienta pedagógica
utilizada y que participen activamente en el transcurso de la clase.
Estrategias metodológicas :
1. 1.
Canción
didáctica en ingles sobre los números.
2.Aplicación para computador para
realizar ejercicios didácticos sobre los números.3. Juegos virtuales.
Estrategias didácticas:
1.
1. Canción count 1 2 3 counting song for kids
pancake manor:https://www.youtube.com/watch?v=3ku3FueLlV8
1. 3.
Página
web identifico el sonido del número y lo ordeno en la casilla correcta Match the word
with the picture.: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-1-10
Bibliografía
britishcouncil. (26 de Octubre de 2019). britishcouncil.
Obtenido de britishcouncil: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es
https://www.magisterio.com.co/articulo/las-cuatro-dimensiones-de-las-competencias-digitales

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